في خطوة تهدف الى ضخ دماء جديدة في مفاصل العمل الاشرافي وتعزيز الرقابة النوعية على المباحث الدراسية، اصدر وزير التربية والتعليم جملة من القرارات الادارية الثقيلة التي شملت ترقية ونقل نخبة من الكوادر التعليمية. القرارات التي دخلت حيز التنفيذ اعتبارا من تاريخه، شملت ترقية الاسماء المدرجة في الكشوفات الرسمية الى وظيفة "مشرف تربوي/ اخصائي مبحث"، ليأخذوا مواقعهم في ميادين القيادة التربوية والمديريات المحددة، بما ينسجم مع رؤية الوزارة لتطوير الاداء المدرسي لعام 2026.
وجاءت هذه الترقيات بعد دراسة مستفيضة للسير المهنية والقدرات القيادية للمكلفين، حيث اوكلت اليهم مهام الاشراف التربوي كأخصائيي مباحث، وهي الوظيفة التي تعد "البوصلة" الموجهة لاداء المعلمين داخل الغرف الصفية. واكدت المصادر ان هذه الدفعة من المشرفين ستتولى مسؤولية متابعة جودة التعليم وتطبيق الخطط الدراسية الحديثة، بما يضمن الارتقاء بمستوى المخرجات التعليمية في مختلف مديريات التربية والتعليم على امتداد مساحة الوطن.
وترافق مع قرارات الترقية، صدور حركة تنقلات واسعة طالت عددا من الكوادر في الميدان التربوي، حيث قرر الوزير نقل المذكورين في الكشوفات المرفقة الى المديريات المبينة ازاء اسم كل منهم. وتهدف هذه التنقلات الى سد الثغرات الادارية والفنية في بعض المناطق، وتبادل الخبرات بين المديريات، مما يسهم في خلق بيئة تعليمية متوازنة قادرة على مواجهة التحديات التربوية المتجددة بكفاءة واقتدار.
