ضمن سعي هيئة شباب كلنا الاردن الذراع الشبابي لصندوق الملك عبدالله الثاني للتنمية للإستثمار في طاقات الشباب الاردني اطلقت الهيئة برنامج تدريبي متكامل في مجالات "صناعة المحتوى وادارة منصات العمل الالكتروني، والتجارة الالكترونية، والتسويق الالكتروني".
ضمن محور التدريب الذي يهدف لإكساب الشباب المعرفة وبناء قدراتهم ومهاراتهم العملية والنظرية والمعرفية، ورفع كفاءة الشباب الإنتاجية، إضافة إلى تدريبهم على جملة من المهارات الاخرى تتعلق بزيادة قدرتهم على المنافسة وجاهزيتهم لسوق العمل والمجتمع، وترتبط الهيئة بعلاقات شراكة وتعاون وثيق مع مختلف مؤسسات المجتمع المدني والمؤسسات الرسمية والقطاع الخاص، حيث شاركت بمجموعة من البرامج والدورات التدريبية بالتعاون مع عدد من المؤسسات المتخصصة في مجال التدريب.
هذا ويستهدف محور التدريب الشباب الأردني ضمن الفئة العمرية المستهدفة من قبل الهيئة، ويتم اختيار المشاركين في الدورات التدريبية المتخصصة بناءاً على معايير خاصة لكل برنامج تدريبي منها ان يكون لديه إلمام بالمهارات الاساسية لاستخدام الحاسوب ومهارات التواصل الاجتماعي، وان يكون مستوى اللغة الانجليزية جيد، والرغبة والاهتمام بموضوع التدريب، ولديه المهارات المكتسبة لضمان توفر المهارات الاساسية عن موضوع التدريب، وتعطى الأولوية للمشاركين في الورشات التدريبية للمتقدمين لتمكينهم من الالتحاق بالدورات التدريبية التي تعزز شراكة الهيئة مع عدد من المؤسسات.
يسعى البرنامج التدريبي لتحقيق المنهجية الحديثة في طرق التعليم والتمكين واستخدام مؤشرات القياس والتقييم لتحديد مدى فاعلية الأثر التدريبي عليهم، حيث يتم وضع خطة تدريب خاصة بكل محافظة ضمن الإحتياجات المطلوبة، وتنفيذ التدريبات وورشات العمل ضمن خطة عمل محددة مسبقاً، واجراء التقييم العام (القبلي والبعدي للدورات والورشات التدريبية)، ووضع تصور مستقبلي لتطوير المحور التدريبي من خلال التغذية الراجعة من الفئات المستهدفة في البرنامج، علماً ان العديد من الدورات التدريبية مستمرة في عدة مجالات في محطات المعرفة في مقرات الهيئة في المحافظات.
ويذكر ان الفرصة متاحة للراغبين للمشاركة في الدورات والورش التدريبية التي تقدمها الهيئة من خلال زيارة مقرات الهيئة في المحافظات والتواصل مع منسقي الهيئة في الميدان، أو من خلال مواقع التواصل الاجتماعي الخاصة بالهيئة، إضافة الى الموقع الالكتروني وتعبئة رابط التسجيل من خلال WWW.AJYC.JO
