تستعد وحدة تنسيق القبول الموحد لفتح موقعها الالكتروني لاستقبال طلبات الالتحاق بالجامعات والكليات الرسمية للعام الجامعي 2026، وسط تحديثات على الية تقديم الطلب ونظام القبول، بالتزامن مع تطبيق نظام الثانوية العامة الجديد واستحداث حقول ومسارات دراسية مختلفة.
وقال مدير وحدة تنسيق القبول الموحد في وزارة التربية والتعليم وتنمية الموارد البشرية، الدكتور مهند الخطيب، ان عملية تقديم طلبات الالتحاق ستستمر لمدة ثمانية ايام على الاقل، داعيا الطلبة الى عدم الاستعجال في تثبيت خياراتهم والاستفادة من كامل الفترة المتاحة لمراجعة التخصصات وترتيبها وفقا لميولهم وقدراتهم ومعدلاتهم.
واكد الخطيب في تصريح اذاعي اليوم الخميس، ان الفترة المحددة للتقديم تتيح للطالب فرصة اوسع للتفكير في خياراته قبل تثبيت الطلب، خاصة في ظل التغييرات التي رافقت نظام الثانوية العامة الجديد، وما نتج عنها من حقول ومسارات دراسية متعددة تحدد التخصصات التي يستطيع الطالب المنافسة عليها.
برمجية جديدة لتقليل اخطاء القبول الموحد وتحديد التخصصات المتاحة لكل طالب
واوضح الخطيب ان البرمجية الجديدة التي اعدتها وحدة تنسيق القبول الموحد صممت بهدف تقليل الاخطاء التي قد يقع فيها الطلبة خلال تقديم طلبات الالتحاق، مشيرا الى ان النظام اصبح اكثر ارتباطا بالبيانات الرسمية الخاصة بالطالب ومساره الدراسي.
وبين انه بمجرد قيام الطالب بادخال رقمه الوطني ورقم الجلوس، ستظهر امامه بيانات الحقل والمسار الدراسي كما وردت من وزارة التربية والتعليم، دون الحاجة الى تحميل وثائق خاصة لاثبات هذه البيانات.
واضاف ان شاشة الخيارات ستعرض للطالب الجامعات والكليات والتخصصات التي يحق له المنافسة عليها وفقا لحقل دراسته ومعدله، الامر الذي يساعده على معرفة الخيارات المتاحة امامه بصورة مباشرة.
واشار الى ان عدم ظهور تخصص معين ضمن قائمة الخيارات الخاصة بالطالب يعني ان هناك سببا يحول دون منافسته عليه، سواء كان ذلك بسبب عدم اهلية الحقل الدراسي الذي يدرسه الطالب لذلك التخصص، او بسبب عدم وصول معدله الى الحد الذي يسمح له بالمنافسة عليه.
واكد الخطيب ان النظام الجديد اخذ بعين الاعتبار مختلف الحالات الدراسية، بما في ذلك الطلبة الذين جمعوا بين اكثر من حقل، اضافة الى الطلبة الخاضعين لنظام الثانوية العامة القديم، سواء كانوا من خريجي السنوات الحالية او من الطلبة الذين يتقدمون لرفع المعدل، وكذلك الطلبة المتقدمين ضمن النسب المخصصة لسنوات سابقة.
ودعا الطلبة الى التعامل مع الخيارات التي تظهر لهم في البرمجية باعتبارها الخيارات التي تنطبق عليها شروط المنافسة وفقا للبيانات الرسمية الخاصة بكل طالب، وعدم محاولة ادخال تخصصات غير ظاهرة ضمن قائمة الخيارات.
كما حذر الخطيب الطلبة من حصر رغباتهم في عدد محدود جدا من التخصصات، خاصة التخصصات التي تشهد اقبالا مرتفعا مثل الطب وطب الاسنان والصيدلة والهندسة، مؤكدا ان توسيع قاعدة الخيارات يمكن ان يزيد فرص الطالب في الحصول على قبول جامعي مناسب لمعدله وقدراته.
وبين ان الطالب في الحقل الصحي لا ينبغي ان يحصر خياراته في التخصصات الطبية الاكثر طلبا فقط، داعيا الى دراسة تخصصات اخرى يمكن ان تشكل خيارات مناسبة، من بينها الصيدلة والتغذية والزراعة والكيمياء والاحياء وتخصصات التاهيل والتخصصات الطبية المساندة وغيرها.
واوضح ان الطالب يستطيع من خلال موقع القبول الموحد الاطلاع على معدلات القبول التنافسية للاعوام الخمسة الماضية، وهي بيانات يمكن الاستفادة منها عند ترتيب الخيارات وتقييم فرص القبول بصورة اكثر واقعية.
تعديل الطلب متاح دون حد لعدد المرات خلال فترة التقديم
واكد الخطيب ان الطالب لن يكون ملزما بالخيارات التي يضعها للمرة الاولى، حيث يستطيع العودة الى طلبه بعد تخزينه واجراء التعديلات التي يراها مناسبة خلال فترة التقديم.
وتشمل التعديلات المتاحة اعادة ترتيب الخيارات او اضافة خيارات جديدة وفقا للتخصصات التي تظهر له ضمن قائمة المنافسة، مشيرا الى ان عدد مرات تعديل الطلب غير محدود خلال الفترة المخصصة لتقديم الطلبات.
وشدد على ضرورة ان يقوم الطالب بحفظ الخيارات الجديدة بعد كل عملية تعديل، حتى يتم تسجيل التغييرات بصورة صحيحة وانعكاسها على قواعد بيانات وحدة تنسيق القبول الموحد.
وفيما يتعلق بحملة الشهادات الثانوية العامة الاجنبية، اوضح الخطيب ان الية تقديم الطلب الاساسية لم يطرأ عليها تغيير، فيما شهدت سياسة القبول تعديلا يتيح لحملة الشهادات الاجنبية من السنوات السابقة التقدم بطلبات القبول والمنافسة ضمن النسبة المحددة من المقاعد المخصصة لهذه الفئة.
وقال ان هذا التعديل يهدف الى تعزيز العدالة وتكافؤ الفرص، واتاحة المجال امام الطلبة الذين حالت ظروف مختلفة دون تقدمهم للقبول الجامعي في السنة التي حصلوا فيها على شهاداتهم.
واوضح ان حملة شهادات الثانوية العامة الاجنبية يتنافسون على مقاعد مخصصة لهم، يتم تحديدها سنويا وفقا لاعداد المتقدمين، بينما يتنافس حملة شهادات الثانوية العامة العربية على 5 بالمئة من المقاعد المخصصة لهم.
واكد ان حملة شهادة الثانوية العامة الاردنية يتنافسون ضمن المقاعد المخصصة لهم، مشيرا الى ان فصل فئات الشهادات في عملية المنافسة يستند الى اختلاف اليات احتساب المعدلات بين الشهادات المختلفة، بما يهدف الى تحقيق العدالة وتكافؤ الفرص بين مختلف شرائح المتقدمين.
واكدت وحدة تنسيق القبول الموحد استمرار المتابعة الفنية لعمليات تقديم الطلبات بشكل يومي، حيث يعمل الفريق المختص على رصد الطلبات التي لم يتم تخزينها بصورة صحيحة او التي لم تستكمل جميع الاجراءات المطلوبة، ومن بينها دفع رسوم تقديم الطلب.
واشار الخطيب الى ان الوحدة ترسل رسائل نصية للطلبة الذين تظهر لديهم مشكلات تقنية او نقص في اجراءات تقديم الطلب، بهدف تنبيههم الى ضرورة معالجة المشكلة قبل انتهاء فترة التقديم.
ويشكل هذا الاجراء خطوة مهمة لتقليل احتمالية انتهاء فترة التقديم دون استكمال الطلب، خصوصا ان بعض الطلبة قد يقومون بادخال الخيارات دون تخزينها بصورة نهائية او قد يتاخرون في استكمال الاجراءات المالية المطلوبة.
وبين الخطيب ان الطالب الذي لا يتم قبوله في اي تخصص ضمن القائمة الرئيسية لن يفقد فرصته في الالتحاق بالتعليم العالي، حيث ستكون امامه فرصة لاحقة بعد اعلان نتائج القبول للتقدم بطلب اختيار او انتقال من تخصص الى اخر، وفقا للشواغر المتاحة في ذلك الوقت.
كما اشار الى وجود فرصة اخرى امام الطلبة من خلال الالتحاق بكليات المجتمع وبرامج الدبلوم، موضحا ان الطلبة يستطيعون التقدم للجهتين، في ظل الغاء الامتحان الشامل الذي كان يشكل في السابق عبئا اضافيا على الطلبة.
وفيما يتعلق باعداد الطلبة الذين سيتم قبولهم في الجامعات الرسمية للعام الحالي، اوضح الخطيب ان مجلس التعليم العالي لم يتخذ قرارا نهائيا بهذا الخصوص حتى الان.
وبين ان تحديد اعداد المقبولين يرتبط بمعرفة اعداد الطلبة المتقدمين وتوزيعهم على مختلف الحقول والمسارات الدراسية، موضحا ان اعداد القبول ستحدد بعد دراسة اعداد المتقدمين وتحقيق التوازن بين الطاقة الاستيعابية والاعداد المقررة للقبول.
واكد ان اعداد القبول سيتم اعلانها بعد اقرارها بصورة رسمية من الجهات المختصة، ما يعني ان الطلبة سيكونون امام تفاصيل اكثر وضوحا بعد اكتمال بيانات المتقدمين وتوزيعهم على مختلف الحقول والمسارات.
وفيما يخص صندوق دعم الطالب، اوضح الخطيب ان التقدم للاستفادة من المنح والقروض لا يتم في المرحلة الاولى من القبول الجامعي، وانما ياتي في مرحلة لاحقة.
واشار الى ان الطالب مطالب اولا بالحصول على قبول في جامعة او كلية رسمية ضمن البرنامج العادي، ثم التسجيل ودفع رسوم الفصل الدراسي الاول، قبل الانتقال الى مرحلة التقدم للمنافسة على المنح والقروض.
وتوقع ان تبدا مرحلة التقدم للمنافسة على المنح والقروض في نهاية شهر تشرين الثاني وبداية كانون الاول المقبلين، وتشمل مختلف انواع المنح والقروض المتاحة للطلبة.
وتتضمن برامج الدعم منح اوائل المملكة والالوية، والمنح الجزئية لطلبة البكالوريوس والدبلوم، ومنح الديوان الملكي الهاشمي، الى جانب عدد من المنح الكاملة والجزئية الاخرى.
5 ملايين دينار اضافية وسعت قاعدة المستفيدين من صندوق دعم الطالب
وكشف الخطيب ان الايرادات التي تحققت العام الماضي من مزاد الارقام المميزة للمركبات بلغت نحو 5 ملايين دينار، وهو ما اسهم في تعزيز موارد صندوق دعم الطالب ورفع عدد الطلبة المرشحين للاستفادة من برامجه.
وبين ان هذه الايرادات ساهمت في زيادة اعداد الطلبة المرشحين للاستفادة من صندوق دعم الطالب بنحو 4.5 الى 5 الاف طالب، ما يعكس اهمية الموارد الاضافية في توسيع قاعدة المستفيدين من برامج الدعم.
وتشكل هذه الموارد اضافة مهمة الى قدرة الصندوق على تقديم الدعم لعدد اكبر من طلبة مؤسسات التعليم العالي الرسمية، سواء من خلال المنح او القروض او البرامج الاخرى المخصصة لمساعدة الطلبة في تحمل تكاليف الدراسة.
ومع اقتراب فتح باب القبول الموحد، تبرز اهمية قراءة تعليمات التقديم بشكل دقيق، ومراجعة التخصصات التي تظهر لكل طالب وفقا لحقل الدراسة والمعدل، والاستفادة من بيانات معدلات القبول التنافسية للاعوام الماضية قبل تثبيت الخيارات.
كما ان اتاحة تعديل الطلب دون حد لعدد المرات خلال فترة التقديم تمنح الطلبة فرصة لمراجعة قراراتهم وترتيب رغباتهم من جديد، بدلا من الاستعجال في تثبيت خيارات قد لا تعكس فرصهم الحقيقية او ميولهم الدراسية.
ومن المنتظر ان تشهد فترة تقديم الطلبات اهتماما واسعا من طلبة الثانوية العامة الراغبين بالالتحاق بالجامعات والكليات الرسمية، خاصة مع تطبيق نظام الثانوية العامة الجديد وما رافقه من مسارات وحقول دراسية مختلفة تنعكس بصورة مباشرة على خيارات القبول والتخصصات المتاحة امام الطلبة.
