مؤتمرون في العقبة يواصلون بحث الريادة في الجامعات العربية

واصل المؤتمر التربوي الدولي السنوي الخامس حول  " الريادة في الجامعات العربية "، الذي تنظمه الجمعية الاردنية للعلوم التربوية بالتعاون مع الجامعة الاردنية، اعماله لليوم التالي في العقبة اليوم الخميس.

 وناقش المؤتمر عددا من اوراق العمل والبحوث المتعلقة بقضايا التعليم العالي في الجامعات العربية.

وتناولت الجلسة الثانية للمؤتمر اليوم،  وأدارها رئيس جامعة اليرموك الدكتور اسلام مساد، محور الجامعة المنتجة والجامعة الاستثمارية،  بحثت اليات تحسين مواقع الجامعات العربية في التصنيفات العالمية للجامعات قدمها نائب رئيس جامعة عمان الاهلية للشؤون الخارجية والاعتماد الدكتور انس السعود.

و بين الدكتور السعود، أن الجامعات الاردنية لديها الكثير من المزايا التنافسية التي تؤهلها للسعي نحو العالمية والتميز، مثلما عرض لعدد من الخطوات الاجرائية التي من شأنها تحسين مواقع الجامعات الاردنية على خرائط التصنيفات العالمية.

 كما ناقشت الجلسة بحثا حول الاجراءات التربوية المقترحة نحو الجامعة المنتجة في ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة  للدكتورة نسرين عداربة، ودور التنمية المهنية لاساتذة الجامعات الاردنية في تحويلها الى جامعات منتجة،  للدكتورة مها الخطيب،  واليات ادارية مقترحة لتعزيز دور القيادات الاكاديمية في الجامعات الاردنية العامة نحو ايجاد بيئات استثمارية لجامعاتهم في ضوء مبادئ الجامعة المنتجة، للدكتورة امل شخاترة والدكتورة  اماني الختلان،  واليات مقترحة من التراث التربوي والفقه العماني لاستثمار الوقف في التعليم العالي في سلطنة عمان قدمتها ابتسام العزري والدكتور خلفان الجابري.

وفي الجلسة الثالثة للمؤتمر ناقش المشاركون، ضمن محور الجامعة الذكية والتعليم الافتراضي ، عددا من أوراق العمل حملت  عناوين من بينها، تصور اداري تربوي مقترح لتحويل الجامعات الاردنية الى جامعات ذكية للدكتوه عريب صالح، و تصور اداري مقترح لتحويل الجامعات الاردنية الى جامعات رقمية، للدكتورة مها خيرالله، و تصور مقترح لجامعة افتراضية في الاردن في ضوء معايير الجودة الشاملة من وجهة  نظر الخبراء التربويين، للدكتور مأمون الزبون واسماء الزبيدي.

وتناولت الجلسة كذلك، رؤيا مستقبلية لتطوير ثقافة التعليم الافتراضي في مؤسسات التعليم العالي الاردنية، للدكتورة  لينا القلاب والدكتور محمد الزبون، والدكتور مالك الزبون،  ودور التقنيات الحديثة وتكنولوجيا المعلومات في بناء الجامعات الذكية، للدكتورة فهمية ابو سعادة والدكتورة ايمان الهيفي والدكتورة  ياسمين العقرباوي، ودرجة  توافر المتطلبات اللازمة في الجامعات الاردنية لتحويلها الى جامعات ذكية، للدكتور محمد الزبون،  ووفاء ابو قنديل.

 وبحثت الجلسة الرابعة للمؤتمر محور تطوير الجامعات العربية، ناقش المشاركون فيها بحوثا تناولت موضوعات حول رؤية مسقبيلة لتطوير التعلليم الجامعي في الوطن العربي في ضوء التوجهات الحديثة نحو العالمية للدكتور ابراهيم النوري والدكتوة بتول الطروانة والدكتورة ارياف  الطروانه، ودرجة ممارسة الادارة الاستراتيجية لدى رؤساء الجامعات الاردنية الخاصة  قدمها فادي الطيطي والدكتور احمد ابو كريم، والقيادة الابداعية لدى عمداء الكليات في الجامعات الاردنية لديانا الشهوان.

كما بحثت الجلسة تصور اداري مقترح للابداع التنظيمي لدى العاملين الاداريين في الجامعات الفلسطينية في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة للدكتور يوسف حرفوش ونور حرفوش، ودرجة ممارسة القيادة الاستراتجية في مؤسسات التعليم العالي الاردنية قدمها علاء خالد عودة، إضافة إلى درجة ممارسة القادة الاكاديمين والاداريين في جامعة ال البيت للقيادة الريادية وعلاقتها بتطبيق ادارة المعرفة للدكتور محمد الحراحشة والدكتور مقبل الخزاعلة والدكتورة امينة الحراحشة، ودور تطبيق نظام الجودة وتحديات تطبيقها من وجهة نظر القادة في الجامعات الاردنية للدكتوركوثر الليمون.

 وفي الجلسة الخامسة للمؤتمر ناقش المشاركون محور " قضايا في التعليم العالي العربي"، تضمنت اوراق عمل حول دور مؤسسات التلعيم العالي الاردنية في تنمية مجتمعاتها المحلية للدكتور حمادة المواجدة، ودور الاعتماد الاكاديمي في ادارة الجودة الشاملة بمؤسسات التعليم العالي في عمان للدكتورة نوال الهوتي، وادارة الموارد البشرية لدى عمداء الكليات في الجامعات الاردنية قدمتها وفاء صالح.